2 Learn German

En Sudamérica, desde hace algunos años atrás, se ha impuesto una tendencia positiva. Tendencia que está marcada por el aprendizaje de algunos idiomas particulares en una diversidad de institutos. Entre las lenguas que los estudiantes desean aprender encontramos al inglés, al francés, y al alemán. Justo de esta lengua quiero hacer mención aquí, porque su importancia para el progreso de los estudiantes es digna de reconocer. Es más, aprender esta lengua abre una diversidad de puertas en materia laboral y académica. Por este motivo, muchas personas, sean niños, jóvenes o adultos, estudian la lengua teutona para poder tener a la mano una posibilidad de trabajo o estudio en un futuro. Otro hecho que también influye en el aprendizaje del alemán en territorio sudamericano es que hay colonias de ciudadanos germanos que viven en los diversos países de esa región. Se podría llegar a decir que el alemán está actualmente situado en una posición inmejorable en el contexto mundial. Alemania es una potencia hoy en día desde el punto donde se le mire, y por ende, su idioma natal, será tomado en cuenta por cualquier persona que quiera progresar. Sin embargo, aprenderlo no resulta algo simple de lograr. Muchos afirman que dominarlo es una tarea ardua de conseguir. Algunos han acabado sus estudios de manera sencilla y sin muchas complicaciones de por medio, aunque hay otros que dejaron de lado su aprendizaje por los inconvenientes que les presentaba este.

Algunos amigos sudamericanos que tengo, me han comentado que para poder aprender a manejar de manera fluida el alemán no solo se necesita de una buena pronunciación, ni un gran léxico. Ambos aspectos son importantes pero también como lo es el de la motivación. Si se llega a perder esta, el aprendizaje puede sufrir grandes complicaciones. Se puede estancar o paralizar de manera definitiva. La motivación junto con la disciplina y el esfuerzo son los piulares fundamentales para que el alumno pueda aprender el alemán sin problemas. Claro está, que primero se debe tener un conocimiento lingüístico elemental que sirva de base para poder proseguir con todas las actividades que se vayan a realizar a lo largo del curso. Según mis amigos, su aprendizaje del alemán se basó en los temas gramaticales y orales. También, en la relación de la lengua teutona con su cultura y en el aspecto afectivo. Es decir, el nexo que había entre los alumnos y el profesor de la clase. Ahora, tanto Francisco como Guillermo, se desempeñan sin ningún problema en el campo académico que escogieron. Uno estudia filosofía en una universidad de Alemania. Y otro está llevando cursos de arquitectura en otra universidad. Cada uno estudió el alemán en su país natal y lo pudieron aprender gracias al papel que jugó su instituto y a la dedicación que ellos le pusieron a sus clases. Tanto en Chile como en Perú, países de donde provienen Francisco y Guillermo, hay buenos centros de idiomas especializados en la enseñanza del alemán como segunda lengua. Lo importante es saber discernir los objetivos y las prioridades que uno tenga al momento de matricularse en alguno de los cursos que se ofrecen. Si se puede hacer esa distinción, el aprendizaje será efectivo tal como lo fue el de mis dos amigos. Por este motivo, siempre se recomienda averiguar antes, todo lo que un curso de alemán nos pueda dar. Y en Sudamérica, felizmente, hay buenas experiencias sobre la calidad de estos. En muchos casos, pueden llegar a ser tan buenos como los de cualquier instituto que se ubique en territorio teutón.

Manejar el alemán es una tarea exigente. Requiere de esfuerzo y disciplina. Sin ambas características el avance en su aprendizaje será nulo por más que se cuente con buenos profesores y un material didáctico adecuado. Lo ideal para estudiar el alemán es que el propio alumno sepa cuales son sus habilidades como sus deficiencias. Eso es clave para agilizar la enseñanza. Además, los docentes también juegan un papel determinante para que los alumnos puedan notar esto. En sí, la manera ideal para poder identificar el nivel que tienen los estudiantes deviene de una serie de procesos que se tienen que llevar a cabo con tranquilidad. Lo primero que se debe hacer es que los alumnos conozcan para que motivo quieren estudiar el alemán. Es decir, si tan solo lo quieren para comunicarse de manera sencilla con cualquier persona que lo maneje o si es que lo necesita para poder progresar en la vida. Lo único seguro en esta situación es que el aprendizaje del alemán por lo menos dura algunos años. Por lo menos tres, aunque ese tiempo depende mucho de la capacidad que tenga cada alumno en particular para captar los conceptos recibidos por parte de los docentes. Asimismo, lo que se debe buscar es que se diferencie el aprendizaje del alemán de acuerdo al ritmo que tienen los alumnos al momento de aprenderlo. Esto se tiene que hacer para evitar complicación futuras que puedan perjudicar el desenvolvimiento de estos tanto en su experiencia particular como en la grupal. No obstante, para poder detectar cuál es el ritmo que poseen los estudiantes, se debe tener en cuenta el dominio que pueda haber de la lengua alemana en el pasado, así como el nivel de manejo que tengan en su idioma materno.

De otro lado, cabe mencionar que ya establecido el ritmo de cada uno de los alumnos, el siguiente paso sería el de establecer tareas específicas para el salón, para que de esta manera el grupo se integre cada vez más, teniendo como premisa principal el aprendizaje del alemán desde una perspectiva más personal. Lo idóneo aquí es que los alumnos puedan darse cuenta de la importancia que tiene la enseñanza que están recibiendo. Es decir, que puedan mostrar de forma paulatina cierto compromiso con su aprendizaje. Además, las relaciones de índole afectivo mejorarán en gran medida debido a la relación que poco a poco se irá creando entre los alumnos y su profesor. En sí, este vínculo debe afianzarse para que de esta manera no exista ningún riesgo ante la posibilidad que aparezca cualquier problema de carácter idiomático. Si esto se lleva a cabo, el estudio del alemán, les resultará sencillo y ameno a los estudiantes. Es más, gracias al trabajo didáctico de los docentes se podrá lograr una armonía perfecta en las actividades de índole grupal.

Por otra parte, ya entrando de manera efectiva en reconocer el progreso que puedan mostrar los estudiantes de acuerdo al manejo del alemán que tengan, se debe empezar a identificar las características propias de cada nivel. Por ejemplo, en el nivel básico, los estudiantes de alemán lo entienden pero desde una perspectiva simplificada. Su vocabulario es pequeño, es por eso, que tan solo pueden elaborar frases concretas. También se puede decir que se limitan a contestar interrogantes simples y sus errores son constantes. En el caso del nivel intermedio, los estudiantes que estudian la lengua germana, ya pueden emplear sin muchos contratiempos diversos aspectos de su gramática y de su pronunciación. No obstante, aún les falta corregir algunos yerros de carácter normativo. En sí, su capacidad de comprensión es alta. Por eso, tienen la posibilidad de charlar sobre cualquier tema. Para poder llevar esto a cabo se basan en el amplio léxico que poco a poco han ido desarrollando. Finalmente, en el nivel avanzado, los alumnos que siguen el curso de alemán, podrán utilizar sin ningún problema todas las herramientas necesarias para poder emplear esta lengua de manera fluida. Su habilidad lectora, escrita, de pronunciación y de vocabulario han alcanzado tal nivel que puede llegar a compararse su nivel con el que cualquier teutón pueda tener. Asimismo, cabe mencionar que su entonación es muy buena, pudiendo de esta manera entablar conversaciones sociales, académicas y profesionales.

Por último, en resumen, se puede llegar a decir que el aprendizaje del alemán debe estar orientado tanto a su manejo social como académico. Aunque, obviamente se debe darle mayor importancia al segundo. Para el desarrollo de este aprendizaje, lo primero que se debe hacer es que los alumnos puedan manejar el alemán de índole social para que de esta manera sientan confianza y seguridad al momento de aprender el académico. Por eso, se recomienda primero enseñar la lengua germana desde una perspectiva social. Esta se puede llevar a cabo gracias al empleo de imágenes, de objetos y de la música. Después, se debe poner énfasis tanto en el vocabulario como en los trabajos en grupo. Si se llega a dar todo lo dicho anteriormente, los alumnos ya podrán aprender el alemán académico ya que a partir de ese momento podrán razonar y analizar cualquier tema desde el empleo de la lengua teutona. Su grado de comprensión crecerá poco a poco y podrán comprender de forma sencilla la cultura y las diversas costumbres que existen en Alemania.

Lo que se busca en un método es que sea eficaz. Sin embargo, hay muchos que dicen poder lograr eso, pero que al final lo único que consiguen es que sus alumnos se frustren al no poder aprender el idioma que desean. Uno de los ejemplos más claros de esta situación es el que se produce en muchos jóvenes y adultos que desean estudiar el alemán. Como ya se sabe a vox populi, el idioma alemán es considerado como una lengua complicada de estudiar, pero no imposible de aprender. Por esta razón, hay diversos métodos que les permiten a los estudiantes poder manejarlo de manera fluida. Uno de estos métodos es el que se basa en la práctica constante de los diálogos. En sí, lo que se busca con su empleo es que el tiempo de aprendizaje pueda ser maximizado y que de esta forma se puedan aprender otras nociones de la lengua germana. Tras algunas semanas de clases, los primeros resultados serán positivos si es que el alumno está mentalizado en lograr el objetivo. Lo único que se necesita es un poco de esfuerzo y motivación para lograrlo. Por eso, si se llega a aprender esta parte del método, el estudiante no traducirá las palabras o las oraciones que aprenda en alemán. Lo que hará es razonar de forma automática bajo las nociones de esta lengua. Con el correr de las clases, los alumnos que sigan este método podrán sentir que el aprendizaje que están llevando es tan agradable como el que puedan llevar de su propio idioma.

Asimismo, otro factor importante en el aprendizaje de cualquier idioma en general, o en este caso particular del francés, es el que se relaciona al tiempo de estudio. Lo ideal sería que uno pueda confeccionar su propio horario. Sin embargo, esto no se puede realizar en muchas ocasiones. No obstante, hay ciertos cursos particulares o privados en donde se está comenzando a tener en cuenta este factor. Ahora, cualquiera puede establecer su propio horario de estudio y además, podrá decidir si es que quiere estudiar en grupo o acompañado. Lo ideal al escoger cualquiera de las dos opciones es que se aprenda de acuerdo al nivel y al tiempo que la persona tenga. Aunque, a criterio de muchos especialistas, lo más recomendable es que las clases se aprendan en grupo. Por este motivo, es que hay cursos de alemán que están ceñidos bajo un número predeterminado de alumnos. Es decir, hay cupos definidos para las clases que se vayan a impartir. El progreso de este tipo de enseñanza se basa en la interacción emocional y cultural que pueda darse entre los estudiantes participantes.

De otro lado, un aspecto que también juega un papel determinante en el aprendizaje del alemán es el trabajo que pueda desempeñar el docente al momento de impartir las clases. Lo idóneo es que su labor se vea orientada hacia la búsqueda de técnicas que mezclen los conceptos modernos y tradicionales. Esta fusión, lo que pretende es que de cada método se obtenga la mayor cantidad de beneficios para los alumnos. En muchos centros de idiomas en donde se enseña en alemán, se tiene muy presente que el profesor no es el encargado de tan solo brindar información respecto a esta lengua. Lo que se busca ahora es que el docente sea un compañero más de clase. Es decir, que se pueda romper esa barrera que siempre ha existido al momento de la enseñanza de cualquier idioma en general. En sí, lo que se pretende aquí es lograr que los docentes puedan cumplir el papel de guías y modelos a seguir para sus estudiantes. Además, de poder comprender sus necesidades y experiencias, pudiendo adaptarse sin ningún tipo de complicación a las dudas o a los problemas que se puedan presentar al momento de estudiar la lengua germana. En resumen, los alumnos que estudien bajo este método, podrán mejorar de manera considerable su pronunciación y su léxico.

Si hablamos de idiomas, uno que no puede ser dejado de lado es el alemán. A lo largo de las últimas décadas, esta lengua ha alcanzado una enorme importancia. Esto se debe a una serie de factores que podrían resumirse en la siguiente lista. Una de las razones fundamentales para aprender la lengua germana es que esta es la que se utiliza mayormente en la Unió Europea. Otro aspecto es el que se relaciona al hecho que casi el dieciocho por ciento de los textos que se publican alrededor del mundo están escritos en alemán. Además, se tiene que tener en cuenta que muchas de las empresas internacionales tiene su sede central en Alemania. Otra característica que motiva a estudiar la lengua teutona es que aprendizaje no es tan difícil como parece. En sí, no es más complicado que otras lenguas en el aspecto escrito y oral. Otros aspectos que resultan importantes de analizar al momento de matricularse en cualquier instituto que enseñe alemán, son los que tiene que ver que esta lengua sea la segunda más utilizada en el campo científico. Además, ha sido el idioma natal de grandes personalidades a lo largo de la historia. Lo han utilizado personajes de la talla de Marx, Freud, Mozart, Goethe, Beethoven.
De otro lado, hablar y comprender la lengua alemana le permite a quien la quiera estudiar, conocer los factores culturales y sociales de Alemania. Además, verá incrementada en gran medida sus posibilidades de trabajo. Asimismo, cabe mencionar que estudiar el alemán significa poder aprender muchas cosas sobre el legado cultural y económico de los países que se encuentran enmarcados dentro de Europa Central. En muchos lugares del mundo, la población alemana es la que tiene el mayor número de visitantes en el sector turístico.
Los objetivos que se deben perseguir al estudiar el alemán deben estar enmarcados dentro del campo de acción europeo. Entre los principales preceptos que se deben tener en cuenta para su aprendizaje están los relacionados a la pronunciación, a la comprensión oral y textual, así como al factor intercultural. En el primer caso, se debe poner mucho énfasis para que la pronunciación sea adecuada y de esta forma poder hablar el alemán de forma correcta y fluida. Si se llega a conseguir esto, los estudiantes podrán aprender la lengua alemana de una forma más sencilla y amena, pudiendo resolver situaciones complejas que se les puedan presentar al utilizarla.
Entre los temas que se tocan a lo largo de las clases, están los relacionados a las situaciones que se dan de forma natural en la interacción diaria, así como los de coyuntura. También están los de sociedad, los culturales y los históricos. Asimismo, en muchos institutos que enseñan el alemán, se hace hincapié a los temas que les resultan más interesantes a los estudiantes. Otro aspecto que también se encuentra dentro de las posibilidades al estudiar el alemán es el que tiene que ver con los cursos de especialización. Dos ejemplos de este tipo de curso son los que se relacionan al turismo y a la economía. Entre las principales características de este clase de cursos se encuentran las que se relacionan al léxico especializado, al entendimiento de libros específicos y a la resolución de exámenes.
Algunos institutos que enseñan el alemán ponen en constante contacto a sus alumnos con una serie de situaciones reales en donde pueden poner en practica todo lo que saben. Para llevar a cabo esto, utilizan un texto escrito como material de referencia y a la vez se apoyan con otras herramientas auxiliares. Estas pueden ser los cd’s, los dvd’s, y ahora último la Internet. Con esta nueva arma que ha aparecido desde hace algunos años como fruto de la globalización, los estudiantes pueden aprender sobre muchos temas. Pueden estar enterados desde la donación de dinero por parte de Shakira a los damnificados del terremoto que asoló a Perú hasta el éxito de la operación que recibió la francesa Isabelle Dinoire al serle transplantada una parte de su rostro tras un ataque que sufrió. Así de variados pueden ser los temas. Y obviamente, los idiomas no están exentos en la Internet. Y en este caso el alemán tampoco. Finalmente, se puede llegar a decir que un estudiante que nunca antes ha estudiado el alemán, puede llegar a aprender todas las nociones básicas de esta lengua en un promedio de ocho a doce meses. Claro está si es que el aprendizaje se sigue en el ritmo intensivo. Después de este tiempo, el alumno podrá estudiar sin ningún problema en cualquier centro universitario de Alemania.